26 jun 2011
24 jun 2011
MAPA VITAL
Primeros pasos del "mapa vital"
Iba a sacar una foto y me percato de que he perdido al feto.
Lo busco, no encuentro, he perdido al feto. Lo busco y encuentro otra cosa, un asunto pendiente por confesarle a alguien, confieso, abrazo, aparece el feto. Chiquitito feto, como el del sueño, el que expulsaba en el retrete y después enterraba en una maceta. La misma maceta en la que crece ahora, rápida y fuerte, una planta que no esperaba, junto a la inmóvil que sí esperaba, y que no, no crece.
Junto a esa maceta hay otra, que no, que tampoco, desierta, y en las que ahora descansas las cenizas, en forma de pétalos que conforman una flor, las cenizas de anoche, las cenizas del sobre de MI DESEO.
Me dice Israel, que el hombre le parece a él la creación de la música. mamá caca- mi mamá tocaba el piano y el saxo. He vivido todo el tiempo sin música.
No hay manera de sacar una foto, esta foto es una MIERDA. Mamá caca.
-Y eso otro qué es?
- De una flor.
En mi espalda tatuada una flor; la zona de lo sexual en no sé donde del Pacífico me entero en Antropología.
Flor-música-sexo-saxo
Iba a sacar una foto y me percato de que he perdido al feto.
Lo busco, no encuentro, he perdido al feto. Lo busco y encuentro otra cosa, un asunto pendiente por confesarle a alguien, confieso, abrazo, aparece el feto. Chiquitito feto, como el del sueño, el que expulsaba en el retrete y después enterraba en una maceta. La misma maceta en la que crece ahora, rápida y fuerte, una planta que no esperaba, junto a la inmóvil que sí esperaba, y que no, no crece.
Junto a esa maceta hay otra, que no, que tampoco, desierta, y en las que ahora descansas las cenizas, en forma de pétalos que conforman una flor, las cenizas de anoche, las cenizas del sobre de MI DESEO.
Me dice Israel, que el hombre le parece a él la creación de la música. mamá caca- mi mamá tocaba el piano y el saxo. He vivido todo el tiempo sin música.
No hay manera de sacar una foto, esta foto es una MIERDA. Mamá caca.
-Y eso otro qué es?
- De una flor.
En mi espalda tatuada una flor; la zona de lo sexual en no sé donde del Pacífico me entero en Antropología.
Flor-música-sexo-saxo
MI DESEO (II)
Todos los jueves hago el mismo ritual; me dirijo al Centro Social a las 20,58; voy al servicio, meo, y entro a ver la película, me siento en el mismo lugar, compruebo que en primera fila está el loco, y a la izquierda la señora mayor con su hija en silla de ruedas, tarde e interrumpiendo las señoras, y justo a mi espalda, el socorrista y su amigo. apago el móvil, pase lo que pase que nada ni nadie me hagan salirme de mi camino.
Este jueves, camino hacia el Centro Social, está cerrado. Compruebo la hora; me he adelantado, son las 20h.
Paseo, fumo.
20,58H, Centro Social, no voy al servicio. Entro en la sala, me siento un asiento por detrás de lo habitual. No está el loco, el loco no ha venido. las señoras, sí, la mujer en silla de ruedas, el masajista y su amigo, sí, pero no el "Loco".
Apago el móvil, la cabeza no está en la sala, no está, enciendo móvil, apago, mi cabeza no está. Scorsese, de mis predilectos, pero no atiendo, Buda , enciendo móvil, Buda, apago móvil.
Miro a la puerta, Buda, puerta, Buda, puerta. Me voy.
¿Dónde estará el "Loco"?
Me he saltado mi ritual, el ritual con el que pretendo eliminar las dependencias emocionales y trabajar en recuperarme a mí misma.
Nerviosismo, cigarro, las estrellas, no está la luna, las estrella, no está la luna, ¿dónde estará hoy el "lunático"?
00.00h, San Juan, Mi deseo, recipiente metálico, alcohol, MI DESEO, quemar.
Los vecinos pensarán que estoy "loca".
QUEMAR.
Negro, gris, blanco, rojo
Ritual por ritual.
En la ventana espero a que surta efecto...
Hoy no hay cine, pero veo una película, y sigo trabajando en eso de la dependencia emocional, y las repeticiones de patrones, y en no repetir falsos patrones para paliar otros patrones, taprones, natropes, tropenas, penatros, tamperos, maperos... MAPEROS!!!!! !El mapa!!!!! Ahora voy con el MAPA VITAL.
Este jueves, camino hacia el Centro Social, está cerrado. Compruebo la hora; me he adelantado, son las 20h.
Paseo, fumo.
20,58H, Centro Social, no voy al servicio. Entro en la sala, me siento un asiento por detrás de lo habitual. No está el loco, el loco no ha venido. las señoras, sí, la mujer en silla de ruedas, el masajista y su amigo, sí, pero no el "Loco".
Apago el móvil, la cabeza no está en la sala, no está, enciendo móvil, apago, mi cabeza no está. Scorsese, de mis predilectos, pero no atiendo, Buda , enciendo móvil, Buda, apago móvil.
Miro a la puerta, Buda, puerta, Buda, puerta. Me voy.
¿Dónde estará el "Loco"?
Me he saltado mi ritual, el ritual con el que pretendo eliminar las dependencias emocionales y trabajar en recuperarme a mí misma.
Nerviosismo, cigarro, las estrellas, no está la luna, las estrella, no está la luna, ¿dónde estará hoy el "lunático"?
00.00h, San Juan, Mi deseo, recipiente metálico, alcohol, MI DESEO, quemar.
Los vecinos pensarán que estoy "loca".
QUEMAR.
Negro, gris, blanco, rojo
Ritual por ritual.
En la ventana espero a que surta efecto...
Hoy no hay cine, pero veo una película, y sigo trabajando en eso de la dependencia emocional, y las repeticiones de patrones, y en no repetir falsos patrones para paliar otros patrones, taprones, natropes, tropenas, penatros, tamperos, maperos... MAPEROS!!!!! !El mapa!!!!! Ahora voy con el MAPA VITAL.
MAMÁ CACA (II)
Estaban encima de su piano; pero yo me fijé sólo en una : Léolo
Y recordé que Dani la había mencionado en la clase-semilla acerca de la mierda.
Me mira y me dice:
-Llévatela, esa película es una MIERDA.
La palabra me traspasó como una flecha; término acertadísimo, pensé.
Hoy veo la primera parte de la película, a sabiendas de que esta vez encontraré.
El mismo que me regala casi con desprecio, como si yo hubiese dirigido la cinta, Léolo, entiendo yo que últimamente me pasa su mierda, y yo a él, y hace que vuelva a la raíz; se me pase el estreñimiento mental y casi físico de estos últimos días de tecla y lápiz parados, para comprender que aún queda un largo trecho, hacia atrás, para detectar en el presente y caminar en línea recta y no en círculos.
Después de meter la película en mi mochila, durante la cena, me telefoneó mi madre, ahí se inició el estreñimiento; una madre se instaura en tí de tal manera a veces, que vuelves al orinal.
Mamá, caca.
"Hasta donde alcanza mi memoria , los olores y la luz habían soldado mis recuerdos. Mi abuela había convencido a mi padre de que la salud florece al cagar"
"No llores cariño, haz como mamá amor mío( dice la mujer sentada en el evacuatorio alumbrando al niño con una linterna que llora en su orinal), haz como mamá"
(de la película "Léolo")
Yo no haré como mamá, y haré lo que quiero, por más que sus llamadas telefónicas me transporten, a veces, a las enrojecidas nalgas del quiero y no puedo del baño de azulejos de grecas imposibles del hogar familiar.
-Llévatela, esa película es una MIERDA.-me dice el mismo que me regala casi con desprecio Léolo, como si yo hubiese dirigido la cinta.
Y esque... si aún existe en el futuro, YO DE MAYOR QUIERO SER DIRECTORA DE CINE, o TRANSMISORA DE HISTORIAS.
Estaban encima de su piano; pero yo me fijé sólo en una : Léolo
Mi MAMÁ tocaba el piano; yo nunca quise aprender a tocar.
Yo no haré como mamá... y por eso anulé la música de mi vida.
(Ahora empieza a emerger, y menos mal, pobre de mi incompleta alma. Y de remover mierda ahora mis amantes, a los que aprenderé a no castrar, son músicos)
"Hasta donde alcanza mi memoria , los olores y la luz habían soldado mis recuerdos" He empezado a atisbar la luz, en la Luna, en las estrellas, en mi frente y dentro de mi barriga, y al fin , al fin he RECUPERADO EL OLFATO.
El puzzle se va montando.
Y vuelvo a aquella entrada acerca del corto, donde enlazaba con un vídeo de "Alicia a través del espejo", y recuerdo el Galimatazo.
Antes de recobrar el olfato, cuando comencé a vislumbrar cierta luz, en mis manos tenía un libro lleno de símbolos extraños, y a mi alrededor todos preguntaban: ¿qué pone, qué pone? y yo no sabía, no sabía, no salía, no salía, y mis nalgas enrojecidas en aquel retrete, y me preguntaban :¿qué dice, qué dice?
y al tirar del hilo, de pronto los extraños símbolos comenzaron a alinearse, torpemente, solapándose, para ordenarse después, y crear palabras, y las palabras frases, y las frases texto, y discurso, y pensamiento y voz.
Y ahora recobro el olfato, y huelo, huelo, muy importante, mi PROPIA MIERDA.
Y recordé que Dani la había mencionado en la clase-semilla acerca de la mierda.
Me mira y me dice:
-Llévatela, esa película es una MIERDA.
La palabra me traspasó como una flecha; término acertadísimo, pensé.
Hoy veo la primera parte de la película, a sabiendas de que esta vez encontraré.
El mismo que me regala casi con desprecio, como si yo hubiese dirigido la cinta, Léolo, entiendo yo que últimamente me pasa su mierda, y yo a él, y hace que vuelva a la raíz; se me pase el estreñimiento mental y casi físico de estos últimos días de tecla y lápiz parados, para comprender que aún queda un largo trecho, hacia atrás, para detectar en el presente y caminar en línea recta y no en círculos.
Después de meter la película en mi mochila, durante la cena, me telefoneó mi madre, ahí se inició el estreñimiento; una madre se instaura en tí de tal manera a veces, que vuelves al orinal.
Mamá, caca.
"Hasta donde alcanza mi memoria , los olores y la luz habían soldado mis recuerdos. Mi abuela había convencido a mi padre de que la salud florece al cagar"
"No llores cariño, haz como mamá amor mío( dice la mujer sentada en el evacuatorio alumbrando al niño con una linterna que llora en su orinal), haz como mamá"
(de la película "Léolo")
Yo no haré como mamá, y haré lo que quiero, por más que sus llamadas telefónicas me transporten, a veces, a las enrojecidas nalgas del quiero y no puedo del baño de azulejos de grecas imposibles del hogar familiar.
-Llévatela, esa película es una MIERDA.-me dice el mismo que me regala casi con desprecio Léolo, como si yo hubiese dirigido la cinta.
Y esque... si aún existe en el futuro, YO DE MAYOR QUIERO SER DIRECTORA DE CINE, o TRANSMISORA DE HISTORIAS.
Estaban encima de su piano; pero yo me fijé sólo en una : Léolo
Mi MAMÁ tocaba el piano; yo nunca quise aprender a tocar.
Yo no haré como mamá... y por eso anulé la música de mi vida.
(Ahora empieza a emerger, y menos mal, pobre de mi incompleta alma. Y de remover mierda ahora mis amantes, a los que aprenderé a no castrar, son músicos)
"Hasta donde alcanza mi memoria , los olores y la luz habían soldado mis recuerdos" He empezado a atisbar la luz, en la Luna, en las estrellas, en mi frente y dentro de mi barriga, y al fin , al fin he RECUPERADO EL OLFATO.
El puzzle se va montando.
Y vuelvo a aquella entrada acerca del corto, donde enlazaba con un vídeo de "Alicia a través del espejo", y recuerdo el Galimatazo.
Antes de recobrar el olfato, cuando comencé a vislumbrar cierta luz, en mis manos tenía un libro lleno de símbolos extraños, y a mi alrededor todos preguntaban: ¿qué pone, qué pone? y yo no sabía, no sabía, no salía, no salía, y mis nalgas enrojecidas en aquel retrete, y me preguntaban :¿qué dice, qué dice?
y al tirar del hilo, de pronto los extraños símbolos comenzaron a alinearse, torpemente, solapándose, para ordenarse después, y crear palabras, y las palabras frases, y las frases texto, y discurso, y pensamiento y voz.
Y ahora recobro el olfato, y huelo, huelo, muy importante, mi PROPIA MIERDA.
12 jun 2011
FUEGO (10palabras/Relato/ Plano secuencia)
Fuego: Calor/Explosión/Cocina/Ahogo/Hielo/Purificación/Ardiente/Resurrección/Oxígeno/Ceniza
Fuego/Ceniza
“Tenemos casi la certeza de que no está”.
Casi y certeza en la misma frase…
Por el casi dejamos la puerta abierta; a lo mejor hay que salir por patas, o a lo mejor no hay zancada suficiente y entonces alguien tendrá que oírnos gritar.
Por impulso del casi ella empuña el cuchillo, que es lo primero que se ve en una cocina cuando hay miedo. Y empieza el baile de bisagras; a cada puerta derribada un alivio, pero a cada puerta también un: joder, joder, joder, si está salgo corriendo, si está se lo clavo, si está esto explota.
Ante la última puerta, yo. Esta la tengo que abrir yo, que ya nadie puede por mí, y me entrego a que sus punzadas heladas ardan de una puta vez.
Abro la puerta y…
Mi manta, en su cama mi manta.
Sobre la mesa la foto. La ha sacado del armario, siempre la ha tenido en el armario y ahora está aquí, sobre la mesa; ha estado en su infancia hoy, ¿qué cojones…?
Y aquí está mi reloj, mi reloj, mi reloj, el reloj que me regaló mi padre, el reloj que me regaló mi padre. ¿Dónde coño he estado todo este tiempo?
Yo no tengo olfato, pero ella sí, y ya no puede más, que esta habitación le huele a muerto, que le huele a mierda me dice, que haga algo ya, que menudo puto hedor.
Cuando huele mal hay que abrir la ventana; y que entre el aire. Sin oxígeno no hay fuego. Ni sin fuego cenizas; con las que cierro ahora todas aquellas puertas.
Nuria Casanova Alamillo
Noviembre 2010
Plano secuencia Nuria Casanova: http://www.youtube.com/watch?v=y-YAfcx6NiU
Fuego/Ceniza
“Tenemos casi la certeza de que no está”.
Casi y certeza en la misma frase…
Por el casi dejamos la puerta abierta; a lo mejor hay que salir por patas, o a lo mejor no hay zancada suficiente y entonces alguien tendrá que oírnos gritar.
Por impulso del casi ella empuña el cuchillo, que es lo primero que se ve en una cocina cuando hay miedo. Y empieza el baile de bisagras; a cada puerta derribada un alivio, pero a cada puerta también un: joder, joder, joder, si está salgo corriendo, si está se lo clavo, si está esto explota.
Ante la última puerta, yo. Esta la tengo que abrir yo, que ya nadie puede por mí, y me entrego a que sus punzadas heladas ardan de una puta vez.
Abro la puerta y…
Mi manta, en su cama mi manta.
Sobre la mesa la foto. La ha sacado del armario, siempre la ha tenido en el armario y ahora está aquí, sobre la mesa; ha estado en su infancia hoy, ¿qué cojones…?
Y aquí está mi reloj, mi reloj, mi reloj, el reloj que me regaló mi padre, el reloj que me regaló mi padre. ¿Dónde coño he estado todo este tiempo?
Yo no tengo olfato, pero ella sí, y ya no puede más, que esta habitación le huele a muerto, que le huele a mierda me dice, que haga algo ya, que menudo puto hedor.
Cuando huele mal hay que abrir la ventana; y que entre el aire. Sin oxígeno no hay fuego. Ni sin fuego cenizas; con las que cierro ahora todas aquellas puertas.
Nuria Casanova Alamillo
Noviembre 2010
Plano secuencia Nuria Casanova: http://www.youtube.com/watch?v=y-YAfcx6NiU
FUEGO.(parte3. narración proceso + narración breve con palabras elegidas)
Calculo que aproximadamente cada seis segundos sale por el lado izquierdo una pincelada blanca, y me sonrío, porque no la he visto hasta el dibujo ocho.
Cuento los troncos o lo que yo creo que son troncos y me salen diez, y me vuelvo a sonreir, porque el número diez no es tronco, es piedra.
El fuego ha dejado de ser fuego para ser incertidumbre durante dos dibujos, y después se convierte en matemáticas o mapa o en el juego del "memorión".
Sobre la espalda: ¿y si me preguntan ésto y lo otro... lo estaré haciendo bien? Y me vuelvo a reir, porque si me preguntan diré que había fuego, y hacer bien o mal suena a bachiller.
Me imagino en este puzzle de B-s y de A-s, y de flechas y cruces( en este diccionario semántico del fuego) cocinarse al amante de la mujer aquella de vestidos imposibles de "El cocinero, el ladrón, su mujer y su amante", y parece que ya huelo a cabello chamuscado.
La vaca
Lo primero que se instaura es el miedo al verbo, acompañado de sueños reiterativos en los que se grita el silencio; los ojos abiertos como platos y un sudor frío; fuerte, aprietas, la mandíbula se desencaja, los músculos se agrietan y aún así ni rastro de sonido.
Las manifestaciones, el placer clitoriano, el aroma a sexo y los manjares, para las brujas; para las que arden en fuego, en el pecado.
-Tú callada- Y es curioso, es conradictorio, porque piensas: "...como una puta".
Y puta eres y puta quieres ser, solo que no lo recuerdas hasta que descubres la incisión; la cicatriz, el registro de la gran hazaña del que juega a cirujano; que desgarra gargantas con cuchillos de filo de hielo,que quema, que quema de cojones.
Palpas la cicatriz y descubres que te han marcado como al ganado y es entonces ,que por fin, recuperas tu ser y muges.
FUEGO (parte2. 10 palabras)
 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Diez palabras relacionadas con el término fuego: Cuchillo/Secreto/Calidez/Quemazón/Voz/Cicatriz/Ganado/Pecado/Bruja/Sexo. |
11 jun 2011
Mamá Caca.
Mecomio:
El meconio es una sustancia viscosa y espesa de color verde oscuro a negro compuesta por células muertas y secreciones del estómago e hígado, que reviste el intestino del recién nacido. Su formación comienza en el periodo fetal.Son las primeras heces. El término meconio, que denomina la materia fecal que se acumula en el colon fetal durante la gestación, deriva de la palabra griega mekoni, que significa jugo adormecedor u opio. Desde que Aristóteles observara una relación entre la tinción por meconio del líquido amniótico y un estado de sueño fetal o la depresión neonatal, los obstetras se han interesado por el bienestar del feto cuando se presenta meconio en el líquido amniótico. (wikipedia)
Artículo relacionado: http://www.nlm.nih.gov/medlineplus/spanish/ency/article/002262.htm
La fase anal:
La Fase anal o Fase anal-sádica designa un concepto elaborado por Sigmund Freud.
«Según Freud, segunda fase de la evolución libidinal, que puede situarse aproximadamente entre dos y cuatro años; se caracteriza por una organización de la libido bajo la primacia de la zona erógena anal; la relación de objeto está impregnada de significaciones ligadas a la función de defecación (expulsión-retención) y al valor simbólico de las heces. En ella se ve afirmarse el sadomasoquismo en relación con el desarrollo del dominio muscular».
La fase anal en psicología es un término utilizado por Sigmund Freud para describir el desarrollo infantil durante el segundo año de vida, en donde el niño siente placer y el conflicto se centra en el área anal. Esta etapa es ejemplificada en el placer del niño de controlar sus intestinos. Esta es la segunda pulsión mencionada por Freud. Según la teoría de Freud, la incapacidad de resolver los conflictos que se presentan durante esta etapa pueden causar una fijación retentivo anal o expulsivo anal.
Cuando la habilidad de controlar el esfínter anal madura (2-3 años de edad), la atención del niño pasa de la zona oral a la anal.
El concepto de fijación ocurre cuando hay un exceso de gratificación en esta etapa, lo que desarrolla una personalidad en extremo desorganizada, o por el contrario, cuando la gratificación no ocurre, dando origen a un individuo sumamente organizado. (wikipedia)
Artículo relacionado: http://www.sepypna.com/articulos/ninos-encopreticos-organizacion-anal-perturbaciones/
La angustia
El meconio es una sustancia viscosa y espesa de color verde oscuro a negro compuesta por células muertas y secreciones del estómago e hígado, que reviste el intestino del recién nacido. Su formación comienza en el periodo fetal.Son las primeras heces. El término meconio, que denomina la materia fecal que se acumula en el colon fetal durante la gestación, deriva de la palabra griega mekoni, que significa jugo adormecedor u opio. Desde que Aristóteles observara una relación entre la tinción por meconio del líquido amniótico y un estado de sueño fetal o la depresión neonatal, los obstetras se han interesado por el bienestar del feto cuando se presenta meconio en el líquido amniótico. (wikipedia)
Artículo relacionado: http://www.nlm.nih.gov/medlineplus/spanish/ency/article/002262.htm
La fase anal:
La Fase anal o Fase anal-sádica designa un concepto elaborado por Sigmund Freud.
«Según Freud, segunda fase de la evolución libidinal, que puede situarse aproximadamente entre dos y cuatro años; se caracteriza por una organización de la libido bajo la primacia de la zona erógena anal; la relación de objeto está impregnada de significaciones ligadas a la función de defecación (expulsión-retención) y al valor simbólico de las heces. En ella se ve afirmarse el sadomasoquismo en relación con el desarrollo del dominio muscular».
La fase anal en psicología es un término utilizado por Sigmund Freud para describir el desarrollo infantil durante el segundo año de vida, en donde el niño siente placer y el conflicto se centra en el área anal. Esta etapa es ejemplificada en el placer del niño de controlar sus intestinos. Esta es la segunda pulsión mencionada por Freud. Según la teoría de Freud, la incapacidad de resolver los conflictos que se presentan durante esta etapa pueden causar una fijación retentivo anal o expulsivo anal.
Cuando la habilidad de controlar el esfínter anal madura (2-3 años de edad), la atención del niño pasa de la zona oral a la anal.
El concepto de fijación ocurre cuando hay un exceso de gratificación en esta etapa, lo que desarrolla una personalidad en extremo desorganizada, o por el contrario, cuando la gratificación no ocurre, dando origen a un individuo sumamente organizado. (wikipedia)
Artículo relacionado: http://www.sepypna.com/articulos/ninos-encopreticos-organizacion-anal-perturbaciones/
La angustia
Jacques Lacan /Seminario10.la angustia/ http://es.scribd.com/doc/7000698/LACAN-Seminario-10-Clase23PDF
Video Nuria Casanova- Angustia: http://www.youtube.com/watch?v=43G1zuYmEW4
La bola
No intente forzar su evacuación empujando,
porque hacia abajo provoca tensión de hombros,
pinchazos en el estómago y desequilibrio al caminar.
Si lo intenta hacia arriba; gusanos en el cerebro,
dientes de hormigón, mirada cínica y verbo dormido.
El cuerpo cóncavo la empolla.
El convexo la lanza y de nuevo la recibe.
Cuidado con extirparla, pues en la costra se reproduce.
No la intente asfixiar con un cordel, otros órganos podrían verse dañados.
Tratar de vomitarla sólo logrará un evacuatorio ofendido.
Si se esfuerza en defecarla se sentirá retratado y miserable.
Nuria Casanova Alamillo. 10 de febrero de 2011
(Hoy he ido más veces de lo habitual a defecar, y aún mi tripa sigue hinchada. Comprendiendo/Enlazando/Limpiando/Curando/Cultivando/Ascendiendo)
EQUIPO A PRIMA
Mi aportación individual ( que pasa ya afortunadamente a ser plural) al cortometraje es la escena final de éste.
Vídeo: http://www.youtube.com/watch?v=WksHboE_rEo&feature=player_embedded
Gracias Juan
Mi idea de guión inicial
Y rescato esto que añado a continuación, de enero; y me doy cuenta, de que la idea de mi guión está presente, está presente.
Buenos días señor profesor ;)
Te escribo ya no para q m digas si te gusta mi guión si no, si vamos bien si no ...porque las respuestas y soluciones siempre tienen q venir de dentro.
Quizá solo necesito un desahogo, en fin, perdona el atrevimiento; disparo.
El grupo no funciona, nuestro coordinador nunca más dio señales d vida, y si las dio, yo no me enteré, así q no estuvo bien coordinado entonces.
Como por leyes naturales que desconozco es como si Juan hubiera cogido el relevo, o todos, a sabiendas d q nos hemos tocado las pelotas, dejamos q así fuera, q mande quien curra, que mande quien sí ha hecho algo.
Pero yo no me siento así, quiero decir, aunque no haya logrado un guión, una historia, un arranque, no por ello dejo de tener palabra.
Pero es complicado, Juan, Javi.. plantean historias y términos a partir de los cuales no puedo manifestarme, porque no entiendo de ciencia, nisiquiera de la tecnología más accesible.
Tampoco encuentro que nos comuniquemos de ninguna manera. A mí me parecía interesante juntarnos, aunque fuera enfrente de unas cañas para desentumecernos y quitarnos esa presión de "hay que , hay que , y tiene que ser del rollo de Maldonado.
Yo entiendo que primero nos tiene que emocionar ilusionar a nosotros, después todo llega, sin esa base todo me resulta efectista. y encima, Primer ya está hecha, !qué demonios! no se trata de repetir una peli, que copiar requiere gran maestría.
Yo propuse quedar y que cada cual fuera soltando frases, pelis, imágenes que le atrajesen, nada de guiones cerrados escritos en la soledad de cada uno y después soltarlos en el facebook o en una reunión y que gane el mejor.
Pero no se bien como comunicarme con el grupo, no se bien, porque son desconocidos, porque soy nueva, porque si hablo quiero hacerlo con propiedad...
Mañana nos reuniremos, y es para elegir guión. Y habrá quien elija sin haber leído, otros porque dentro de lo malo, lo menos malo, otros elejirán uno porque creen que les tiene q gustar..
sinceramente creo que es mejor empezar de cero tantas veces cmo haga falta antes que empezar por empezar...y yo empezaría...por cambiar el modo de llegar al guión inicial, pero ya no hay tiempo.
Me daba vergüenza desarrollar mi historia, pero después leo las de los demás y me digo: joder, soy honesta, estoy siendo honesta,¿ por qué no la lanzo?
Y cogería pinceladas de la historia de Juan, y pinceladas de la de Javi, y algunos matices emocionales de la mía...
no se bien como hacerme presente en el grupo, no se bien nisiquiera si existe grupo.
Estoy alerta, y veo Playtime, o retomo Memento, o lecturas varias..y me doy cuenta de que me estoy activando, y el proceso será lento y largo, pero que no pare.
He retomado Bellas Artes después de 6 años, y lucho por no repetir patrones del pasado, es una lucha constante en mi día a día por no repetir patrones de conducta, inercias, costumbres etc... así que sí, se puede hablar de repetición, de clonación, y de viajes en el tiempo de mil millones de formas diferentes..
En mi cabeza una historia en borroso, que no me atrevo a lanzar del todo porque no tengo guión, porque no tengo pensados planos, porque igual no se nisiquiera como se llama cada plano, joder.
Una mujer sordomuda, y me viene a la cabeza que cuando ella se manifiesta en pantalla, los planos subjetivos, a la fuerza serán diferentes, porque su forma de percibir el mundo también es diferente. En la intimidad coge objetos y restos de vida que rebusca en las basuras, en un empeño de unir y unir piezas a ver si se encuentra. Encuentra interesante la basura de una vecina,empieza a recopilar datos y juega a ser ella. Y me vienen imágenes a la cabeza como un hilito rojo bajando desde las rodillas hasta el desagúe, en la ducha, porque si la vecina tiene la regla ella coge tinta roja y se recrea. Si la vecina tiene un aire elegante cuando fuma con la mirada perdida en la ventana, la mujer sordomuda se aferra a esa belleza fugaz , a la esencia y la intenta reproducir, y ambas pueden estar fumando frente a frente con la mirada perdida, y quien sabe si la vecina es la que está pensando que qué belleza la de esa otra mujer sordomuda...
y una, qe juega a ser copia de la otra(o de otras porque sacar conclusiones de una basura es demasiado arriesgado, pero útil para encontar lo que quieres encontrar, ni más ni menos), y la otra, que cuanto más juega a ser otra más deja ver como es ella y su fuerza creadora. Porque pienso que si yo copiase en un cuaderno cada día una frase de un libro, un cuadro, un plano de una película..estaría revelando más sobre mí que si escribiera un diario.
no es un guión, no tengo una historia...pero a partir de esto me veo más capacitada de expresar que a partir de máquinas en el tiempo.
Si alguien me hace entender una máquina del tiempo, entonces todo iría de la mano, si alguien solo me enseña la apariencia que tiene la máquina del tiempo...entonces me hago una bolita y me voy rodando..
Un abrazo.
y lo dicho, perdón por el atrevimiento.
Nú
Enero 2011
Las dos mujeres...
Javi: lávate la cara o...
Nú: (no) (duplicada)
Video: http://www.youtube.com/watch?v=CV6KmQwvzl0
Alice Through The Looking Glass
Video: http://www.youtube.com/watch?v=TBSy5MjnttE
Guión presentado al inicio:
Alice Through The Looking Glass
Video: http://www.youtube.com/watch?v=TBSy5MjnttE
Guión presentado al inicio:
Dos mujeres, una a la que llamo Chica y otra a la que llamo Vecina.
(I)
Camina por las calles, el audio es a veces el natural, cuando se ve la calle, los coches y el movimiento de la ciudad. A ratos se distorsiona, da sensación de vacío, porque es como ella lo percibe, es sordomuda y además tiene tendencia a distraerse, a abstraerse. Por eso se queda mirando un escaparate.
La chica sale de ese permanecer absorta frente al escaparate cuando unos chicos chocan con ella y el pastelito que lleva en sus manos ensucia su blusa. Ve como ellos se alejan riéndose.
En su recorrido por las calles la atención se centra en pequeños detalles; una diadema de una mujer, los zapatos de un hombre, el jugueteo de dedos de unas manos entrelazadas de una pareja, los tubos de escape de los coches, los muñequitos del semáforo…cosas así.
(II)
La vecina mira por su ventana. Se ve la ventana de enfrente, está cerrada, la persiana casi bajadadel todo, sigue a sus cosas.
(II)
La chica baja a tirar la basura, tiene el pelo mojado, intenta peinárselo un poco y una pulserita que lleva se le engancha al pelo, la mete a la bolsa de la basura al ver que se ha roto.
Cuando está echando la basura viene su vecina a echarla también. El contenedor está demasiado lleno y tienen que dejar las bolsas fuera.
La chica sordomuda se ha fijado en las manos de su vecina, en su forma de apartarse el pelo, en la bolsa de basura por la que asoma un envoltorio.
(III)
Desde su cuarto puede ver por la noche como su vecina fuma un cigarrillo. Se centra en como asciende el humo, en los labios al tomar contacto con el cigarrillo, la vecina la ve. Mantienen las miradas.
unas manos de hombre irrumpen la escena, acarician el pecho de la vecina antes de cerrarse la cortina.
(IV)
Unos chicos chocan con una chica que está frente a un escaparate, parece absorta, la piden disculpas y le preguntan si está bien pero ella no contesta, entonces vemos los labios de los chicos pero sin audio; se van riéndose. La chica coge el trocito de pastel que ha sobrevivido al choque, y lo vuelve a guardar en un envoltorio.
(V)
(VECINA)
Está nerviosa. En el baño, se sienta en el retrete. Después permanece mirándose en el espejo. Se lava la cara, termina mojándose el pelo. (Tira el tampón o envoltorio de compresa en la papelera para que sepamos que tiene la regla)
Después va hacia el salón coge un cigarrillo y va a fumárselo a la ventana.
Observa la ventana de enfrente, ve a una chica bailando que después se tumba en la cama.
La mujer sigue fumando, se da la vuelta y mira a su alrededor, su casa, al hombre, y se gira de nuevo a la ventana, la chica que bailaba mira ahora por la ventana.
Cruzan sus miradas un instante.
Un hombre aparece por detrás de la mujer, la acaricia el pecho y se cierra la cortina.
(VI)
(CHICA)
Una habitación de un estudiante de arte, con pinturas, pinceles, tintas chinas.
(se tiene que identificar un bote de tinta rojo)
Tendidos en la cama, la chica se está fijando en la lámpara, en todos los detalles de la lámpara del techo, el chico toca su pecho, ella se levanta, se asoma por la ventana mientras enciende un pitillo.
(VI)
Escena en la calle, otra vez la distorsión, los coches, los semáforos.
Absorta en un escaparate. nos llevará atrás en el tiempo, cuando era una niña. El padre sale de casa, la mujer y la hija mayor también, se dirigen al coche, esperan y miran el reloj, se hace tarde.
Vuelven a entrar en casa y sorprenden a la hija pequeña con pintalabios mirándose en el espejo.
La madre le da una bofetada, y la hermana mayor ríe.
(VECINA)
La vecina fuma un cigarrillo en la ventana, y ve a una joven que baila en su cuarto divertida haciendo unos pasos de baile que llaman su atención. Se gira por un momento, y cuando vuelve a mirar hacia la ventana sus miradas se cruzan.
(CHICA)
Imágenes de la chica bailando en su cuarto(sólo se nota vibración, no música) y las imágenes se mezclan con un bar. Unas chicas bailan divertidas, con pasos de baile que llaman su atención.
Se le acerca un chico borracho, intenta besarla. ( es un chico que estudia arte).
Mientras recuerda se deja caer en la cama.
(VECINA)
La chica va a bajar la basura, entonces coge su basura y baja también.
(CHICA)
En el baño de su casa, está en la ducha y un hilo de color rojo recorre sus rodillas hasta el desagüe, como si tuviera la regla.
Mientras se seca el pelo su madre irrumpe en la escena, ordenándola que baje la basura,el frasco de tinta rojo que ha usado cae al suelo y la tinta se expande por el suelo.
(VECINA)
La vecina se va a duchar, y unos chicos la ven desde la calle, al darse cuenta cierra la ventana, baja la persiana.
Loa chicos salen corriendo entre risas (los mismos que se chocan con la chica sordomuda frente al escaparate)
(CHICA)
Mira absorta el escaparate, se ve el fragmento de recuerdo de cuando era niña a partir de que su madre entra y le da una bofetada y la hermana ríe, y de ahí se completa la historia. La hermana mayor con pintalabios frente al espejo, una mano de hombre la acaricia un pecho.
(VECINA)
Un frasco de tinta rojo que cae, la tinta se expande, se ve una mano de una mujer, con una pequeña pulserita. El rostro sin vida de la vecina.
FIN
Nuria Casanova Alamillo
Enero 2011
Nuria Casanova Alamillo
Enero 2011
10 jun 2011
CENSURA
En respuesta a la censura de "Bin Laden son los padres" de Pau Figueres.
Video Nú Casanova: http://www.youtube.com/watch?v=xskVNoksa5w
Video Nú Casanova: http://www.youtube.com/watch?v=xskVNoksa5w
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| Muro de la UMH. Altea 7 de mayo de 2011. 4h de la madrugada |
Jugadores de rugby arquitectos o ingenieros
Los siguientes enlaces corresponden a páginas de equipos universitarios (obviamente si aprobaron son ingenieros o arquitectos).
http://www.arquitectura-rugby.org/
http://www.cratcoruna.com/
www.iirugby.com/
http://www.efdeportes.com/efd23b/rugby.htm
www.rugbysoria.es/
http://es.wikipedia.org/wiki/Universidad_de_Swansea
Secundarios completos: titulo Técnico Electromecánico,
Universitarios completos: Títulos Agrimensor (ing. Técnico Tipógrafo)- Universidad Juan Agustín Maza e Ingeniero Agrimensor Universidad Nacional de San Juan (Argentina).
Trabajo Actual: Entrenador Universidad de Vigo Rugby Club dese Agosto de 2007 a la fecha
Antecedentes como Jugador de Rugby: (siempre en Mendoza- Argentina)
De Club:
Inicio en el año 1970 en el Club Obras Sanitarias de la Nación jugando en divisiones inferiores
En el Teqüe Rugby Club desde el año 1973, comenzó a jugar en 1° división en el año 1975 hasta el año 1990 ininterrumpidamente
Puestos en los que jugó: backs (Wing- Ala) (14), Centro (12) y Apertura (10)).
Títulos obtenidos: Campeón Seven año 1978
Campeón Torneo (clausura) Douglas Carbonell año 1987
Selecciones Provinciales Unión de Rugby de Cuyo:
Juvenil (actual Menores 18 Años): año 1976 actuando como centro (12)
Juniors (actual Menores de 20 años): año 1978 actuando como centro (12)
Jugadores históricos del CD Arquitectura:
Jaime Gutiérrez Merelles (Arquitectura de Madrid, Alcobendas Rugby)
Manuel Moriche Mostajo: Arquitectura de Madrid
Crónica negra del rugby:
Eduardo Aulet ,ingeniero y jugador de rugby asesinado por Alejandro Puccio (ex jugador de rugby del equipo Puma).(Argentina)
05/05/1983: El ingeniero Eduardo Aulet, conocido de Alejandro Puccio (ex rugbier del Puma)por haber jugado al rugby, fue secuestrado y asesinado. Su cadáver fue desenterrado recién en 1987, en un campo de General Rodríguez. Se habían pagado 100 mil dólares de rescate.
http://www.foringa.net/index.php?topic=120345.0;wap2
Santiago Sánchez Viamonte (Argentina)
Secuestrado el 24/10/77.Santiago Sánchez Viamonte y su mujer Cecilia Eguia Benavídez fueron secuestrados en su domicilio
en Mar del Plata, junto a Pablo Balut y Otilio Pascua (también jugador de rugby).
Santiago tenía 25 años, estudiaba arquitectura y era jugador de rugby; había pertenecido al La Plata Rugby Club desde chico. Jugaba como medio scrum y Otilio Pascua como medio apertura.
http://www.desaparecidos.org/arg/victimas/e/eguia/
(Nota: Por lo que veo, ser jugador de rugby y estudiar arquitectura o una ingeniería en Argentina, en los 70-80, incrementaba la probabilidad de ser secuestrado/asesinado.)
Curiosidades:
El director de cine Jacques Tati también fue jugador de rugby (pero sin asesinar a nadie):
Deportista, showman, cómico
Jacques Tatischeff nació en Pecq, localidad cercana a París, en 1907. Su madre era francesa y su padre tenía origen ruso y regentaba un taller de enmarcaciones. Cursó estudios en la Escuela de Artes y Oficios y trabajó durante algún tiempo en la empresa familiar de restauración y enmarcado de obras de arte. Deportista empedernido, primero aficionado y, a partir de 1933, profesional, fue jugador de rugby en el Racing Club de París. Su carrera artística se inició con improvisados sketches cómicos para entretener a sus colegas. Desde principios de los 30 intervino regularmente en espectáculos de mimo, al tiempo que empezaba a colaborar como actor y guionista en películas de René Clement, Claude Autant-Lara y otros directores.
Fuentes:
www.iberianrugbycontact.es www.filasiete.com
www.wikipedia.org
www.desaparecidos.org
http://he-il.facebook.com/pages/Selecci%C3%B3n-espa%C3%B1ola-de-rugby/64817073139?v=info&viewas=0
http://www.arquitectura-rugby.org/
http://www.cratcoruna.com/
www.iirugby.com/
http://www.efdeportes.com/efd23b/rugby.htm
www.rugbysoria.es/
http://es.wikipedia.org/wiki/Universidad_de_Swansea
Anibal Eduardo Babini
52 años
País: España 
Nacionalidad: Argentina
Estudios Cursados:Secundarios completos: titulo Técnico Electromecánico,
Universitarios completos: Títulos Agrimensor (ing. Técnico Tipógrafo)- Universidad Juan Agustín Maza e Ingeniero Agrimensor Universidad Nacional de San Juan (Argentina).
Trabajo Actual: Entrenador Universidad de Vigo Rugby Club dese Agosto de 2007 a la fecha
Antecedentes como Jugador de Rugby: (siempre en Mendoza- Argentina)
De Club:
Inicio en el año 1970 en el Club Obras Sanitarias de la Nación jugando en divisiones inferiores
En el Teqüe Rugby Club desde el año 1973, comenzó a jugar en 1° división en el año 1975 hasta el año 1990 ininterrumpidamente
Puestos en los que jugó: backs (Wing- Ala) (14), Centro (12) y Apertura (10)).
Títulos obtenidos: Campeón Seven año 1978
Campeón Torneo (clausura) Douglas Carbonell año 1987
Selecciones Provinciales Unión de Rugby de Cuyo:
Juvenil (actual Menores 18 Años): año 1976 actuando como centro (12)
Juniors (actual Menores de 20 años): año 1978 actuando como centro (12)
Jugadores históricos del CD Arquitectura:
Jaime Gutiérrez Merelles (Arquitectura de Madrid, Alcobendas Rugby)
Manuel Moriche Mostajo: Arquitectura de Madrid
Eduardo Aulet ,ingeniero y jugador de rugby asesinado por Alejandro Puccio (ex jugador de rugby del equipo Puma).(Argentina)
05/05/1983: El ingeniero Eduardo Aulet, conocido de Alejandro Puccio (ex rugbier del Puma)por haber jugado al rugby, fue secuestrado y asesinado. Su cadáver fue desenterrado recién en 1987, en un campo de General Rodríguez. Se habían pagado 100 mil dólares de rescate.
http://www.foringa.net/index.php?topic=120345.0;wap2
Santiago Sánchez Viamonte (Argentina)
Secuestrado el 24/10/77.Santiago Sánchez Viamonte y su mujer Cecilia Eguia Benavídez fueron secuestrados en su domicilio
en Mar del Plata, junto a Pablo Balut y Otilio Pascua (también jugador de rugby).
Santiago tenía 25 años, estudiaba arquitectura y era jugador de rugby; había pertenecido al La Plata Rugby Club desde chico. Jugaba como medio scrum y Otilio Pascua como medio apertura.
http://www.desaparecidos.org/arg/victimas/e/eguia/
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| Jugadores del La Plata Rugby Club, Santiago es el tercero hincado) |
(Nota: Por lo que veo, ser jugador de rugby y estudiar arquitectura o una ingeniería en Argentina, en los 70-80, incrementaba la probabilidad de ser secuestrado/asesinado.)
Curiosidades:
El director de cine Jacques Tati también fue jugador de rugby (pero sin asesinar a nadie):
Deportista, showman, cómico
Jacques Tatischeff nació en Pecq, localidad cercana a París, en 1907. Su madre era francesa y su padre tenía origen ruso y regentaba un taller de enmarcaciones. Cursó estudios en la Escuela de Artes y Oficios y trabajó durante algún tiempo en la empresa familiar de restauración y enmarcado de obras de arte. Deportista empedernido, primero aficionado y, a partir de 1933, profesional, fue jugador de rugby en el Racing Club de París. Su carrera artística se inició con improvisados sketches cómicos para entretener a sus colegas. Desde principios de los 30 intervino regularmente en espectáculos de mimo, al tiempo que empezaba a colaborar como actor y guionista en películas de René Clement, Claude Autant-Lara y otros directores.
Fuentes:
www.iberianrugbycontact.es www.filasiete.com
www.wikipedia.org
www.desaparecidos.org
http://he-il.facebook.com/pages/Selecci%C3%B3n-espa%C3%B1ola-de-rugby/64817073139?v=info&viewas=0
9 jun 2011
POEMA
Mi amigo el librero me hizo conocer este escrito al emprender mi camino.
¿será algo así en Altea? me pregunté, es algo así; me digo meses después, así será, pienso;cuando imagino mi próximo destino, Estambul.
Mi viaje, el camino a Ítaca.
ÍTACA.(Konstantínos Kaváfis).
Cuando emprendas tu viaje hacia Ítaca
debes rogar que el viaje sea largo,
lleno de peripecias, lleno de experiencias.
No has de temer ni a los lestrigones ni a los cíclopes,
ni la cólera del airado Posidón.
Nunca tales monstruos hallarás en tu ruta
si tu pensamiento es elevado, si una exquisita
emoción penetra en tu alma y en tu cuerpo.
Los lestrigones y los cíclopes
y el feroz Posidón no podrán encontrarte
si tú no los llevas ya dentro, en tu alma,
si tu alma no los conjura ante ti.
Debes rogar que el viaje sea largo,
que sean muchos los días de verano;
que te vean arribar con gozo, alegremente,
a puertos que tú antes ignorabas.
Que puedas detenerte en los mercados de Fenicia,
y comprar unas bellas mercancías:
madreperlas, coral, ébano, y ámbar,
y perfumes placenteros de mil clases.
Acude a muchas ciudades del Egipto
para aprender, y aprender de quienes saben.
Conserva siempre en tu alma la idea de Ítaca:
llegar allí, he aquí tu destino.
Mas no hagas con prisas tu camino;
mejor será que dure muchos años,
y que llegues, ya viejo, a la pequeña isla,
rico de cuanto habrás ganado en el camino.
No has de esperar que Ítaca te enriquezca:
Ítaca te ha concedido ya un hermoso viaje.
Sin ellas, jamás habrías partido;
mas no tiene otra cosa que ofrecerte.
Y si la encuentras pobre, Ítaca no te ha engañado.
Y siendo ya tan viejo, con tanta experiencia,
sin duda sabrás ya qué significan las Ítacas.
¿será algo así en Altea? me pregunté, es algo así; me digo meses después, así será, pienso;cuando imagino mi próximo destino, Estambul.
Mi viaje, el camino a Ítaca.
ÍTACA.(Konstantínos Kaváfis).
Cuando emprendas tu viaje hacia Ítaca
debes rogar que el viaje sea largo,
lleno de peripecias, lleno de experiencias.
No has de temer ni a los lestrigones ni a los cíclopes,
ni la cólera del airado Posidón.
Nunca tales monstruos hallarás en tu ruta
si tu pensamiento es elevado, si una exquisita
emoción penetra en tu alma y en tu cuerpo.
Los lestrigones y los cíclopes
y el feroz Posidón no podrán encontrarte
si tú no los llevas ya dentro, en tu alma,
si tu alma no los conjura ante ti.
Debes rogar que el viaje sea largo,
que sean muchos los días de verano;
que te vean arribar con gozo, alegremente,
a puertos que tú antes ignorabas.
Que puedas detenerte en los mercados de Fenicia,
y comprar unas bellas mercancías:
madreperlas, coral, ébano, y ámbar,
y perfumes placenteros de mil clases.
Acude a muchas ciudades del Egipto
para aprender, y aprender de quienes saben.
Conserva siempre en tu alma la idea de Ítaca:
llegar allí, he aquí tu destino.
Mas no hagas con prisas tu camino;
mejor será que dure muchos años,
y que llegues, ya viejo, a la pequeña isla,
rico de cuanto habrás ganado en el camino.
No has de esperar que Ítaca te enriquezca:
Ítaca te ha concedido ya un hermoso viaje.
Sin ellas, jamás habrías partido;
mas no tiene otra cosa que ofrecerte.
Y si la encuentras pobre, Ítaca no te ha engañado.
Y siendo ya tan viejo, con tanta experiencia,
sin duda sabrás ya qué significan las Ítacas.
AVISPA vs ARAÑA
Vermeer en ZOO (Peter Greenaway)
Video: http://www.youtube.com/watch?v=yqaOxlYYu4E
Cuando Greenaway dirigió ZOO, Vermeer aún no era un pintor tan popular como lo es actualmente, gracias a las exposiciones que se han celebrado por todo el mundo y, sobre todo, a La joven de la perla (Girl with a Pearl Earring, Peter Webber, 2003). Una película donde la fotografía reproduce literalmente las atmósferas y colores de los cuadros del maestro holandés, y aquí surge una pregunta: si Vermeer sólo reproducía la realidad y no la interpretaba, dónde está la genialidad del artista y por qué los otros pintores no hacían unos cuadros iguales. No es esta la única cinta en que se produce esta paradoja, recuérdese entre otras Moulin Rouge (John Huston, 1953). Paradoja que se provoca a veces para darle una pátina artística a la película y otras sólo para complacer al público, que reconoce los cuadros ya popularizados por los medios más diversos y agradece estos biopics que parecen adaptados por el Reader's Digest.
"Esta reproducción casi falsificando las obras de otros artistas, recuerda al fasificador Van Meegeren, porque, como dice Orson Welles, hacer una película es hacer una falsificación"
Volviendo a ZOO, Greenaway y su director de fotografía Sacha Vierny, se inspiran en la luz de los cuadros de Vermeer, que suele venir de una fuente situada a dos metros de altura, lateral a los cuerpos, aclarando sus rostros y hombros, y acentuando la cotidianidad de sus actitudes.En la película hay también citas directas a Vermeer. La más clara es la recreación de sus cuadros, el término correcto es recreación, porque no se trata de una copia exacta. Uno de ellos es su obra más conocida y enigmática, Alegoría del arte de la pintura, en la que un artista de espaldas pinta a una modelo que lleva en sus manos una trompeta y un libro, símbolos de la música y la literatura al servicio de la pintura, como, según Greenaway, en el cine lo están la banda sonora y el guión. En la película el personaje masculino en vez de pintar a la modelo, le hace una fotografía, en la pared aparecen las iniciales de Sacha Vierny —como las de Vermeer en sus cuadros—, y en el fondo, también sobre la pared hay un mapa, objeto por los que el director ya había confesado su afición en la citada A Walk trought H. La mujer de ZOO termina tirando la trompeta y el libro, y agarra violentamente al hombre sospechando que le es infiel, al mismo tiempo que lanza una acusación mirando a la cámara, a los espectadores. Greenaway usa la forma de la pintura de Vermeer, pero termina subvirtiendo su contenido.
El personaje llamado Van Meegeren —como un conocido falsificador de obras de Vermeer— reproduce La lección de música, el único cuadro de toda su obra donde aparece un espejo, a pesar de que siempre pinta marcos y mapas en las paredes; un espejo empleado para reflejar la cara de la figura femenina que está de espaldas. Greenaway repite el cuadro con la protagonista vestida como la modelo, salvo que Van Meegeren le ha cosido el traje al asiento, aprisionándola tal como está en toda la película, primero en el zoológico y después en la casa con los gemelos.
La última cita directa a Vermeer se produce cuando los gemelos se sientan desnudos delante de dos reproducciones de El astrónomo y El geográfo, cuadros que representan a la misma figura —Malraux escribió que eran un autorretrato de Vermeer— o que quizás retratan a dos gemelos.
Greenaway invierte la posición de uno de los dos cuadros para hacer que se enfrenten.
"En ningún caso son copias literales de algún cuadro sino, sobre todo, recreaciones de las atmósferas ideadas por los pintores"
El cineasta no reproduce las obras de los pintores literalmente como si fueran cuadros plásticos como Vincente Minnelli en El loco del pelo rojo (Lust for life, 1956), Derek Jarman en Caravaggio (1986) o Akira Kurosawa en Los sueños (Akira Kurosawa Dream's / Kona Yume no wita, 1990), sino que interpreta el cuadro de forma que tenga relación directa con los símbolos de su argumento. Esta reproducción casi falsificando las obras de otros artistas, recuerda al falsificador Van Meegeren, porque, como dice Greenaway, citando a Orson Welles, hacer una película es hacer una falsificación.www.kane3.es
8 jun 2011
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